Жеке тіркелгіңізде курстар жасау

Жеке тіркелгі арқылы қосылған немесе тіркелген пайдаланушылар тобы курстарға кіре алады. Егер жеке тіркелгіні әлі орнатпасаңыз немесе оған пайдаланушыларды қоспасаңыз, «Tilda-да жеке тіркелгіні орнату» нұсқауларын оқыңыз.

Бірінші курсты жасау үшін Жеке тіркелгіңізге өтіп, «Курс жасау» түймешігін басыңыз.

Курс жасалды. Жоғарғы оң жақ бұрыштағы «Курс параметрлері» түймешігін басу арқылы оның параметрлеріне өтіңіз.

Әр курс үшін тақырыпты, сипаттаманы, курс бетіндегі мұқабаны өзгертуге, URL мекенжайын өзгертуге, сондай-ақ курс мәртебесін өзгертуге болады (жарияланған немесе жобада). Сондай-ақ, курстың қай пайдаланушы топтарына қол жетімді екенін және нұсқаушының кім екенін көрсетуге болады. Оқытушыны тағайындау үшiн ол өзiнiң жеке шоты арқылы тiркелуге тиiс.

Бұл параметрлер дәрістердің барлық курсына қолданылатын болады.

Курстың барлық дәрістері семантикалық бөлімдерге бөлінеді. Курстың бір бөлігін жобада аяқтай отырып, курсты бөліп жариялау үшін бөлімдер де қажет. Бөлімдегі әрбір дәріс бейнені, вебинарды, жоба бетін, қарапайым мәтінді, викторинаны немесе оқушылардың орындауы үшін үй тапсырмасын қамтуы мүмкін.

Дәрістердің түрлері мен олардың параметрлерін қарастырайық. Әр түрге қатысты бірнеше жалпы параметрлер бар: дәріс орналасқан бөлімді өзгерту мүмкіндігі, дәрістің ашылуы (ол барлық уақытта ашық па, әлде тек кезекті дәріс (тоқтау сабағы) аяқталғаннан кейін ғана) және дәрістің мәртебесі (жарияланса да, жобада болсын).

Жекелеген түрлерге арналған бірегей параметрлер төменде талқыланады.

Мақала - дәрістің тақырыбы мен сипаттамасын, сондай-ақ мәтіндік редактордың көмегімен пішімдеуге болатын дәрістің өзінің мәтінін көрсетуге болатын дәрістің қарапайым түрі.

Бейне форматындағы дәріс үшін бейненің тақырыбы мен сипаттамасын және MP4 форматындағы бейнеге тікелей сілтемені көрсетуге болады, YouTube, Vimeo, Kinescope, Boomstream қызметтеріне де қолдау көрсетіледі. Дәрісті бейненің үстіндегі және астындағы мәтінмен толықтыруға болады.

Вебинар форматындағы дәріс үшін бейненің тақырыбы мен сипаттамасын және оған сілтемені (YouTube қолдау көрсетіледі, вебинарға сілтеме немесе ойыншының Ендіру кодын кірістіру), вебинардың үстіндегі және астындағы мәтіндерді және оның өткізілген күнін көрсетуге болады.

Бет үшін беттің аты мен сипаттамасын (курста көрсетілетін) көрсетіп, жеке тіркелгіңіз орналасқан жобадан бетті таңдауға болады.

Тест - алынған білімді тексеруге арналған дәріс түрі. Суреті бар мәтінді немесе мәтінді сұрақ ретінде көрсетіп, олардың біреуін немесе бірнешеуін дұрыс деп белгілей отырып, 10-ға дейін жауап параметрлерін көрсетуге болады. Сұрақтардың санына байланысты несиеге дұрыс жауаптардың қажетті ең аз санын көрсетуге болады.

Үй тапсырмасы - оқушылардың білімін тексеруге арналған материалдың бір түрі. Үй тапсырмасын курс мұғалімі тексереді

Үй тапсырмасының параметрлерінде тапсырманы және несиенің салмағын қанша оқушы тексеру керектігін көрсетуге болады — курс үшін келесі сынып үшін осы үй тапсырмасының қаншалықты маңызды екенін көрсететін балл.

Оқушы тарапынан үй тапсырмасының мәтіні көрінетін болады, жауап бере білу, мұғалімнің немесе басқа да оқушылардың бағасы, сондай-ақ, мұғалім мен оқушыға ғана көрінетін тапсырма бойынша түсініктеме жаза білу.

Оқушылардың үй тапсырмасына жауап ретінде файлды кері жүктей алуы үшін курс параметрлерінде файлды қабылдау қызметін қосу қажет.

Курсты орнатқаннан кейін оқушылар файлды үй тапсырмасының жауабына тіркеу мүмкіндігіне ие болады.

Үй тапсырмасын тексеру үшін курс параметрлерінде «Мұғалім қосу» батырмасының көмегімен оқытушыны тағайындау қажет.

Курс бетінде мұғалімнің үй тапсырмасын тексеру үшін интерфейспен өтуге арналған түймесі болады.

Белгілі бір оқушыға арналған курстың барысын көру үшін топтағы пайдаланушылар немесе оқушылар тізімінде оның атын басыңыз.

Содан кейін пайдаланушы профиліндегі «Статистика» қойындысына өтіңіз.

Оқушының ілгерілеуі бар бет ашылады. Егер оқушыда бірнеше курс қолжетімді болса, олар кестенің астындағы ашылмалы мәзірді пайдалана отырып, қажеттісін таңдай алады.

Барлық сабақтар үшін дәрістің, тесттің немесе үй тапсырмасының орындалу мәртебесі көрсетіледі. Төмендегі кестедегі барлық күйлер туралы сипаттап бердік.

Үй тапсырмасын орындау үшін мүмкін болатын ең жоғары баллға және тапсырманы орындауға талпыныстардың санына қатысты балдардағы бағалар көрсетіледі.

Лекциялар бойынша статистика білім алушылардың курсқа қалай баратынын және тапсырмаларды орындауын анықтауға мүмкіндік береді.

Курс статистикасы сілтемесін басу арқылы курс бетіндегі дәрістер үшін статистикалық деректерге өтуге болады.

Статистикалық мәліметтерге кіргеннен кейін оқушылардың сүзгісін таңдауға болады: барлық топтан немесе белгілі бір топтан оқушыларды таңдап алып, олардың шығу шарттарын (барлығы қосылды, басталды, курсты жалғастырды немесе аяқтады) және оқиға болған кездегі уақыт кезеңін белгілеуге болады. Күн өрістері белсенді болған кезде емес, оқушыларға арналған сүзгі болып табылады.

Таңдалған шарттар үшін шолудың жиынтық көрсеткіштері және кеңейтілген статистикалық деректер бар қосымша бағандар көрсетіледі.

«Басқа» карточкасында курс бойынша қосымша көрсеткіштер көрсетіледі: қолжетімділігін жоғалтқандар саны (курстан шеттетілген немесе қол жеткізу мерзімі өткен), курсты бастамаған студенттердің саны және бірінші дәрістің ашылуына оқушыларды топқа қосудан өткен орташа уақыт (орташа уақыт оқушылардың жартысы осы уақытқа дейін бірінші дәрісті ашпайтынын білдіреді), ал қалған жартысы кейінірек көрсетіледі.

Алдыңғы қатарлы статистика екі бағаннан тұрады.

Жоғарғы баған (студенттердің курстағы ілгерілеуі) оқушылардың қандай дәріс оқитынын және ойдағыдай аяқтайтынын және олардың қайсысына қызығушылық танытпайтынын көрсетеді.

Егер оқушы бетте бір минуттан артық уақыт өткізсе және мәтіннің 70%-дан астамын оқыса немесе бейненің 70%-дан астамын көрсе, мазмұны бар дәріс толық болып саналады. Егер Тильда бейненің ұзындығы туралы мағлұматын ала алмаса (мысалы, бейнеде метадеректер жабылды, немесе ол жанды вебинар болса), онда бетке жұмсалған уақыт қана есептеледі.

Егер білім алушы өту балынан жоғары баға алса, тест немесе үй тапсырмасы аяқталды деп есептеледі.

Лекциялар туралы ақпарат төменде бетке жұмсалған ашылулар, аяқталулар және орташа уақыт саны көрсетіле отырып, кестелік түрде ұсынылады. Орташа уақыт дегеніміз оқушылардың жартысы бетте көрсетілген уақыттан аз, ал жартысы көп жұмсаған дегенді білдіреді.

Төменгі бағанда (тестілер мен тапсырмалар бойынша статистикалық мәліметтер) оқушылардың тапсырмаларды қалай орындап жатқаны көрсетіледі. Әрбір тест немесе үй тапсырмасы бойынша ақпарат көрсетіледі. Үй тапсырмасын орындау үшін сәтті өту туралы деректер, тексеру және сәтсіз әрекеттер бойынша тапсырмалар саны көрсетіледі, ал сынақтар үшін сәтті және сәтсіз рұқсаттамалардың саны көрсетіледі.

«Өте жақсы білім алушылар» көрсеткіші – өту балына қарағанда ең жоғары баллға жақынырақ балл жинаған оқушылардың үлесі. Мысалы, егер ең жоғары балл 5 болса және өту балы 4 болса, онда бұл бағанада 5-ті алған оқушылардың % көрсетіледі. Тағы бір мысал: егер оқушы сәтті өткені үшін 3, 4, 5, 6 немесе 7 ала алатын болса, онда 6 және 7-ні алғандар өте жақсы оқушылар болып саналады (сынып ортасында 5, сондықтан есепке алынбайды). Егер оқушылардың саны көп болса, 30%-дан кемі өте жақсы білім алушыларға түссе, онда олардың деңгейі үшін тапсырма тым қиын болуы мүмкін.

«Бір оқушыға талпыныс саны» - орта есеппен оқушылар тапсырманы қанша рет бұрып, осы оқушылардың барынша көп талпыныс жасағанын айтады. Егер бұл көрсеткiш бiр мiндетпен едәуiр ерекшеленсе, онда бұл мiндеттердiң әркелкi күрделiлiгiн көрсетуi мүмкiн.

«Сәтсіздікке ұшырады» - тапсырманы ұсынуға қазіргі талпыныс кезінде өтіп бара жатқан баллдан төмен балл жинаған оқушылар. Егер бұл тапсырманы орындауға келесі талпыныс сәтті өтсе, онда оқушы осы бағанадан жоғалып кетеді де, «Сәтті өткен» бағанасына жаңа талпыныс қосылады, оның бұрынғы талпыныстары «Сәтсіз әрекеттерде» ескеріледі.

Белсенділік статистикасына қатынасу үшін Курс статистикасы бөліміне өтіп, Әрекет қойындысына өтіңіз.

«Белсенділік» қойындысында күндер бойынша соңғы рет бөлінген топтар бойынша бөлусіз барлық оқушылардың белсенділігі көрсетіледі — соңғы ай үшін күндерге немесе айларға бөлінген соңғы жыл үшін.

Бұл күні кем дегенде бір дәріс ашқан студенттер белсенді студенттер болып саналады.

Ағымдағы қызмет түрінің бағанында айына немесе күніне белсенді білім алушылар туралы деректер, ашық дәрістердің саны және тапсырмаларды тапсыруға талпыныстары көрсетіледі.

Бағанның төменгі кестесінде тиісінше күндер немесе айлар бойынша баған деректері қайталанып, қосымша оқушылардың құрылғылары (жұмыс үстелі мен мобильді құрылғылардан белсенді оқушылардың пайызы) және орташа оқу уақыты (оқушылардың жартысы осы уақыттан көп дәріс оқуға жұмсаған, жартысы аз) туралы деректер көрсетіледі.

«Білім алушылардың жаңа қызметі» бағанында қосылған білім алушылар мен оқуға кіріскендерді салыстыру көрсетілген. Онымен курсқа жаңа студенттер мен курста алғашқы дәріс ашатын студенттерді қосу динамикасын салыстыруға болады.

Кестеде осы деректер жазылады және осы кезеңде курсты бастаған студенттерді тіркеуден өткен сәттен бастап өткен орташа уақыт қосымша жазылады.

Курсқа ақылы тіркеу жүргізу үшін сауда арбасы мен төлем жүйесі бар блокты қосыңыз. Төлем жүйесiнiң параметрлерiнде "Деректердi тек ойдағыдай төлем жүргiзiлiп болған жағдайда ғана жiберу" белгiсiн тексеру қажет. Осыдан кейін қолданушылар топқа тек ақылы болған жағдайда ғана қосылады.

Мысалға қарап көрейікші:

Курсты сатасыз және сатып алу үшін бет жасайсыз. Бұл бетте сауда арбасы бар блокты орналастырыңыз (email – талап етілетін өріс). «Жеке шот» қабылдағышын төлемнен кейін пайдаланушы қосылатын топпен арбаға қосыңыз.

Төлем жүйесінің параметрлерінде «Төлемнен кейін ғана қабылдаушыларға жіберу» деп белгіленсін.

Publisher Account бағдарламасындағы топ параметрлерінде осы топқа қатысу құнын көрсетіңіз (пайдаланушының төлемін қосымша тексеру).

Келесі сценарийді аламыз:

• Курс бетіндегі пайдаланушы «Сатып алу» түймешігін басады
• Сауда арбасы ашылады, онда ол қажетті деректерді толтырады
• Төлем бетіне өту
• Төлем
• Төлем туралы растама алынды
• Tilda пайдаланушы үшін тіркелгі жасап, оны электрондық поштаға жібереді
• Пайдаланушы жеке тіркелгіге кіріп, ресурстарға қатынасады

Барлығы автоматты түрде және адамның араласуынсыз болады (бірақ қолмен растауды да қосуға болады).

Егер пайдаланушыға белгілі бір мерзімге қатынасу мүмкіндігін бергіңіз келсе, топ параметрлерінде топқа кіру кезеңін көрсетіңіз. Мерзім өткеннен кейін пайдаланушылар автоматты түрде топтан шығарылады және материалдарды көре алмайды. Егер сіздің жеке шотыңызға кіру тек белгілі бір уақытқа ғана төленсе, бұл пайдалы.

Курстарда мазмұнды мүмкін болатын көшіруден жабуға болады. Дәрістердің әр түріне арналған жеке параметрлер бар: курстардағы, беттердегі және бейнелердегі мәтіндік мақалалар үшін.

Беттер үшін мәтінді көшіруге тыйым салу үшін («Бет» дәріс түрі) осы бетке «Басқа» санатынан Т875 блогын қосу қажет. Бұл мәтін таңдауын және тінтуірдің оң жақ түймешігімен басуды блоктайды.

Егер сізде «Бейне» немесе «Вебинар» типіндегі дәрістер болса, онда көшірмелерді қорғауды қамтамасыз ететін қызметтерді пайдалануды ұсынамыз, атап айтқанда Kinescope және Boomstream.

Егер сізде «Мақала» түрінің дәрістері болса, онда мәтінді өңдеген кезде мақала мәтінінің астындағы ұяшыққа белгі қою арқылы оларға көшірме қорғанысын қосуға болады. Бұл мүмкіндік беттер үшін мазмұнды қорғауға ұқсас жұмыс істейді - мәтін таңдау және тінтуірдің оң жақ түймешігі блокталған. Бірақ бұл қорғаныс браузерде орындауға болатын барлық мүмкін әрекеттерге тыйым салмайды.

Tilda-да құрылған курстар оқытуды басқарудың басқа жүйелеріне (LMS) экспортталуы мүмкін. Экспорт IMS Common Cartridge 1.3 форматында жүзеге асырылады, ол ең танымал LMS үшін жарамды.

Курс файлын экспорттау үшін Курс параметрлері бөліміне өтіңіз.

Параметрлерде «Экспорттау курсы» сілтемесін басыңыз.

Дәрістер мен үй тапсырмасын экспорттау керек пе, әлде олардың біреуін таңдаңыз. «Экспорттауды бастау» түймешігін басыңыз.

Экспорт аяқталғаннан кейін курс файлын IMS Common Cartridge 1.3 форматында жүктеуге арналған сілтемені аласыз.

Мысал ретінде LMS Canvas жүйесін пайдаланып, импорт процесін қарастырайық.

Курс бетінде Бар мазмұнды импорттау түймешігін басыңыз.

Импорттау бетіне апаратын боласыз. Жалпы патрон 1.x Бума файлы мен мазмұн түрін таңдаңыз.

Импортталғаннан кейін бағам курстағыдай құрылымы бар жүйеге әкелінеді.